Co proponujemy Co proponujemy

Cele i zadania, jakie stawia przed sobą Zespół, obejmują prowadzenie interdyscyplinarnej pomocy dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej  poprzez:

  • ustalenie wielospecjalistycznej diagnozy (psychologiczno – logopedycznej oraz oceny sfery ruchowej dziecka);
  • opracowanie i wdrożenie szczegółowego wielospecjalistycznego i kompleksowego postępowania w sferze psychicznej, ruchowej, społecznej i emocjonalnej rozwoju dziecka, między innymi prowadzenie indywidualnych i grupowych form terapii oraz rehabilitacji dziecka, a także zajęć rewalidacyjno – wychowawczych;
  • opracowanie i realizowanie psychologicznych programów wsparcia rodziny dziecka niepełnosprawnego;
  • dostarczanie rodzicom informacji o uprawnieniach i możliwych formach pomocy, niezbędnych adresach itp.;
  • pomoc w skontaktowaniu się rodziców z innymi rodzicami, będącymi w podobnej sytuacji oraz odpowiednimi organizacjami;
  • maksymalne ograniczenie negatywnych skutków niepełnosprawności i umożliwienie dalszego pomyślnego rozwoju;
  • zapobieganie utrwalaniu się niepełnosprawności i umożliwienie względnie prawidłowego rozwoju z pomocą terapeutyczną;
  • uruchamianie wszystkich potencjalnych rezerw procesu rozwojowego u dzieci, których niepełnosprawność jest nieodwracalna – przez co poprawia się ich funkcjonowanie osobiste i społeczne;
  • zidentyfikowanie mocnych stron u dzieci wielorako, głęboko niepełnosprawnych, budowanie satysfakcjonujących form kontaktu i aktywności oraz zapobieganie pogłębianiu się objawów;
  • wcześniejsze zdobywanie sprawności w zakresie samoobsługi;
  • osiąganie większej sprawności ruchowej, dojrzałości poznawczej i emocjonalnej, co umożliwia uzyskanie gotowości do uniezależnienia od rodziców w przyszłości;
  • lepszy, bardziej harmonijny rozwój dziecka w pierwszych latach jego życia;
  • dzieci, które są trwale niepełnosprawne, dzięki wczesnej pomocy mogą  rozwijać cechy osobowości istotne w funkcjonowaniu, jako osoby dorosłej;
  • budowanie, kształtowanie i wspomaganie porozumiewania się dzieci.

Podstawowymi założeniami Zespołu, oprócz weryfikacji, korygowania i minimalizowania różnego rodzaju odchyleń psychofizycznych u dzieci i młodzieży niepełnosparwnej, jest dążenie do zmniejszania barier, niechęci, strachu wobec niepełnosprawności u osób w pełni sprawnych .

Zespół Rehabilitacyjno - Terapeutyczny sprzyja nawiązaniu nowych znajomości i kontaktów społecznych, co nie pozostaje bez znaczenia dla dzieci i młodzieży, która często jest izolowana od rówieśników poprzez stosowanie indywidualnego toku nauczania w warunkach domowych.

Zadania ZR-T realizowane są poprzez:

  • terapię zajęciową – grupową i indywidualną
  • zajęcia z zakresu rehabilitacji ruchowej - kinezyterapii,
  • zajęcia psychologiczne,
  • zajęcia logopedyczne,
  • konsultacje i porady z zakresu logopedii, psychologii oraz rehabilitacji ruchowej,

Ponadto od 2008 r. działa Grupa Wsparcia dla rodziców podopiecznych Zespołu.

Usługi rehabilitacyjno-terapeutyczne mają charakter bezpłatny.